Подобни модели на възприятие и проблема за разграничаването - интегративен активност на мозъка

таблица на съдържанието
Интегриран мозъчната дейност
Вродена активност на организма
Управление на храна безусловен рефлекс
Изпълнителният защита безусловните рефлекси
рефлекси, насочени към
Подготвителна храна безусловен рефлекс
Предварителна безопасност безусловните рефлекси
рефлексите търсене
Свойствата на различните видове подготвителни дейности
antidrayva проблем
Отношенията между различни емоционални състояния
Обща физиология на възприятието
Гностически концепция на невроните
Това гностически психология, съществуването на неврони
Неврологично доказателства за съществуването на гностически неврони
Проблемът за образуване на неврони гностически
Излишъкът на неврони в областта на гностически
Подобни модели на възприятие и дискриминация проблем
Проблемът за формирането на нови гностически полета
пристрастяване проблем
Категории възприятия в отделните анализатори
Обща характеристика на визуален гнозис
Категории единно възприемане на слуховия анализатор
Единна възприятие в обонятелните и вестибуларния анализатори
Категории единно възприемане somesteticheskom и вкусови анализатори
Централна Организация на кинестетична анализатор
Категории унитарни кинестетична усещания
Възприемане на емоционални състояния
Общи физиология асоциации
Физиологията на халюцинации
Свойства на неделими изображения
Яркост унитарни изображения
Връзката между възприятията и сдружения
Методи за асоцииране изследвания
Кинестетична изображения и тяхната връзка с движението на тялото
Програмиране той действа в случай на тяхното неизпълнение и
Обща патология асоциации
Главната асоциация на хора и животни
Асоциацията има за цел да зрителния анализатор
Асоциацията има за цел да акустични анализатор
Асоциацията има за цел да somesteticheskomu анализатор
Асоциация насочена към кинестетична анализатора
Асоциацията има за цел да емоционален анализатор
Класическа климатик
Условния рефлекс за храна
Условния рефлекс на глада
Отбранителна обусловени рефлекси
Стойността на класическа инсталация
Роля последователност климатизирани и безусловни стимули
Проблемът с локализация класическа инсталация
Ролята на класическите условни рефлекси в живота на човек
вътрешен инхибиране
Нови експериментални данни за вътрешния спиране
Основно спирачна механизъм рефлекс
Промяна на хетерогенни кондиционирани рефлекси
Промяна на класическа инсталация при хората
Механизми на обобщение и диференциация
Инструментални обусловени рефлекси
Връзката между слюнчените и моторни реакции
Съотношението между кондиционирани рефлекси на първия и втория видове
Две други варианти на обусловените рефлексите на втория вид
Perelos умения, когато обусловени рефлекси от втори тип
Условната рефлексите на втория тип и диск
Зависимост на хранителни инструментални реакции от глад кола
Връзката между слюнчените и моторни реакции при формулирането на кондиционирани рефлекси от втория вид
Механизмът на защита рефлекси втори тип
Структура рефлекс дъга от втори тип
Зависимостта на кондиционирани рефлекси от втория вид на експериментални условия
Диференциацията между двете моторни реакции, армиран с един безусловен стимул
Диференциацията между двете моторни реакции при различни усилвания
Проблемът за спиране обусловените рефлексите на втория вид
Произход и физиологични основи на движение инструмент
Реакциите образуването на инструментални пасивни движения
Роля в собственото положение, обратна връзка с климатик рефлексите от втори тип
Механизмът на движение на инструмента
Краткосрочна памет
Краткосрочната памет в експериментите с животни
Общата структура на интегриран активност на мозъка
Вродена асоциативен система
Придобити асоциативен система
Класическа климатик като конкретен пример за придобити асоциации
Инструмент обусловени рефлекси (вторият тип)
асоциация трансформация
Механизмът на системата на еферентните, краткосрочната памет

В предишните две части, ние разгледа въпроса за образуването на нови неврони в гностически възприемането на чисто нов модел на стимули, за разлика от някой от познатите обекти. Оттук и усещането за новост с опит от появата на обекта, физиологичната еквивалент на който трябва да се състои в това, че този модел не съвпада с нито на съществуващата Гностично neyronov- резултата - ориентирайки реакция и активиране на анализатора.
Сега да преминем към друга, по-сложен проблем - проблема за формирането на гностическите невроните в случай на възприятие на обекта стимул, подобно на вече известните и най-напред не се различава от това, докато ситуацията призовава за тяхното разпознаване.
Нека започнем с факта, че ние посочват необходимостта да се прави разлика между двете явления, които, обаче, често се смесва: става въпрос за разграничаването на стимул-обект и диференциация. Разлика наричаме чисто сетивната процес, дори не обхваща различните сдружения и различни реакции, проявяващи се при всеки изпитва стимул-обектно и диференциация, според Павловски, използването на думата - използване на диференцирани стимули за най-различни реакции. Ако диференциация включва незаменим отличителност на двете стимулите се използват, обратното - че не е необходимо. И ние ще видим по-късно (Глава. XII), като животно, перфектно се прави разлика между двете стимул-обект, не е в състояние да използва това знание в проблема за диференциация [18].
Разграничаването между тези две понятия, ние все пак не отрича съществуването на тясна връзка между самите явления. Факт е, че поради възприятие са съществени за асоциация и в крайна сметка се определят поведенчески актове съответните гностически неврони е до голяма степен разработени и формира под налягане нужди, свързани с тези действия. По този начин, тъй като скоро ще видим дали има разлика между двете стимули, това обикновено се случва, колкото е необходимо, т. Е. Разлики между предмети, използвани в поведението.
Тук ние ще се фокусира върху процеса на разпознаване - явления, възникващи при възприятийният ниво, а диференцирането на проблема се разглежда в Sec. VII и Х.
Да приемем, че след образуването на множеството неврони гностически съответстващи на определен режим на стимули представени друг модел, различен от първите елементи. В същото време ние сме изправени пред следните характеристики.
Първо, промяната е само един от елементите може да се превърне в неузнаваем модел, тъй като той вече няма да отговарят на определени гностически неврони. Например, с помощта на някои буква от азбуката, може лесно да се види, че смяна, пропуснете или да добавите всеки елемент напълно променя смисъла си (фиг. 23, 1). Същото може да се каже за всяка една фонема в словото.
В светлината на гореизложеното, това явление е лесно да се обясни. Пропускане на някои по-елемент означава подмяна на своята почти реципрочна елемент, както и добавянето на някои по-елемента, а напротив, да замени почти реципрочна елемент. По този начин, всяка промяна на модела се отнася до замяната на един от своите нови членове, и в резултат на новия модел не отговаря на някои гностически неврони.
От друга страна, моделът може да бъде доведен при условия, неблагоприятни възприятие: познатата визуален обект стимул се вижда в мъждивата светлина или познат звук чух над фоновия шум. В този случай, съответните неврони са възбудени гностически слаба от нормалната, и следователно на подсъзнателно модел стимулиране може да бъде идентифицирано, или е призната след дълъг латентен период (фиг. 23, II).
Накрая, нов модел може да бъде подобна на познатото, но се различават само тези елементи, които не се считат за подходящи неврони (фиг. 23, III). Тогава разликата между двете схеми не се възприема, а новият модел ще се възприема неврони, представляваща бивш модел.
Нека сега разгледаме хода на събитията, когато тези стимули са представени многократно по непредсказуем начин. Ако два модела на стимули са неутрални или имат еднаква стойност (например, те сигнализират за същия безусловен стимул), тяхната разлика във възприемането на всеки един от тях поотделно едва ли е възможно. Темата просто не обръщат внимание на различните свойства на всеки модел и затова двамата ще останат представена от същите гностически неврони.

Но нека приемем, че моделите имат различно значение (както в диференциация според Павлов). Тогава двойна смисъла на всяко възприятие, ще доведат до конфликтна ситуация, което от своя страна ще засили цялостното активиране, особено активирането на съответния анализатор. В резултат на повишаване на вниманието, насочено към двете стимули, и ще образува напълно нов набор от възприятие неврони, всеки ще отговори на подходящ модел и отразява специфичните елементи.

Фиг. 23. Различни видове промяна на някои елементи на схемата.
1- променя един от основните елементи,-в резултат на изцяло нов видима pattern- 2- модел вижда на слабата светлина, 3 - модел променени в някои несъществени елементи, като в резултат на този модел се поддържа, ако не извършва подготовка за специална разграничение.
Но тъй като първите се запазва и множество неврони, представляващи по-груби свойства на двете стимули, а след това всеки от тях сега ще се поберат два комплекта - един, което отразява общите характеристики и drugoe- специфични характеристики, които ги отличават (. Фигура 24).

Фиг. 24. диаграма, илюстрираща метод за разграничаване на две подобни модели.
Общи елементи и от двата модели са обозначени kvadratami - специфичен един диагонал кръст, а другият - по-директни, гностически неврони отбелязани кръгове.
А. Преди дискриминация. Гностически неврони представляват само общите елементи на двата модела, и така те са неразличими.
В. След разпознаване. Нови неврони са гностически и общите и отделните елементи на схемата.
Така стигаме до важния извод, че разликата между двете схеми за стимулиране, първоначално възприема като идентични, се извършва не за сметка на трансформация е съществувала гностически неврони, и благодарение на образуването на нови, в допълнение към първите.
Благодарение на двойно представителни възможни различими стимули техния анализ, т.е.. Е. възприемането и общи свойства, и специфично, че привидно противоречи на принципа на целостта на единна възприятие. Например, когато чу гласа на познат човек, ние признаваме, че е мъж или жена, и, освен това, се разграничи своите индивидуални характеристики. Всеки един от тези два аспекта на възприятие golosa- специална единна възприятие: един се основава на невроните, отговарящи на мъжките и женските гласове като цяло, а другият - на базата на невроните, които съответстват на гласовете на определени хора.
Така ние виждаме, че, въпреки че разликата и диференциация - феноменът на самостоятелно диференциация в много отношения контролира процеса на разпознаване. Всъщност, необходимостта да се прави разлика между два модела на стимули чрез формиране на различни асоциации за всеки насочва развитието на обучение по начините, изброени по-горе. Трябва да се отбележи обаче, че веднага след като разликата между развитите и формира нов набор от гностически неврони, съдбата си в живота на организма не зависи нито от целта, за която са направени, или от степента на необходимост от тях. И наистина, след като възникнали способността за различаване на някои стимули обекти под натиска на определени изисквания, да се поддържа независимо от това дали тя се използва за съвсем различни цели, или не играят никаква роля в живота ми.


«Предишна - Следваща страница »
Споделяне в социалните мрежи:

сроден
Проблемът за формирането на нови гностически полета - интегративен дейността на мозъкаПроблемът за формирането на нови гностически полета - интегративен дейността на мозъка
Класическа климатик като конкретен пример за придобити асоциации - интегративен мозъчната дейностКласическа климатик като конкретен пример за придобити асоциации - интегративен мозъчната дейност
Връзката между слюнчените и моторни реакции - интегриран мозъчната дейностВръзката между слюнчените и моторни реакции - интегриран мозъчната дейност
Връзката между възприятията и асоциации - интегративен мозъчната дейностВръзката между възприятията и асоциации - интегративен мозъчната дейност
Механизмът на еферентните система, краткосрочна памет - интегративния активност на мозъкаМеханизмът на еферентните система, краткосрочна памет - интегративния активност на мозъка
Гностически концепция на неврони - интегративния активност на мозъкаГностически концепция на неврони - интегративния активност на мозъка
Рефлексите насочване - интегративен дейността на мозъкаРефлексите насочване - интегративен дейността на мозъка
Неврологични доказателства за наличието на гностически неврони - интегративния активност на мозъкаНеврологични доказателства за наличието на гностически неврони - интегративния активност на мозъка
Инструментални кондиционирани рефлекси (втори тип) - интегриран мозъчната дейностИнструментални кондиционирани рефлекси (втори тип) - интегриран мозъчната дейност
Асоцииране насочено към слуховия анализатор - интегративния активност на мозъкаАсоцииране насочено към слуховия анализатор - интегративния активност на мозъка
» » » Подобни модели на възприятие и проблема за разграничаването - интегративен активност на мозъка
© 2018 bg.ruspromedic.ru