Най-бедните по дух - в офиса на детски психиатър
Видео: Причиняване добро. оглед терапевт (част 1)
Страница 34 от 60
Тук бихме искали да се прекъсне нашата история и в най-общи линии посвети на читателите как съвременната наука разбира същността на умствената изостаналост.
състояние на деменция са различни не само в степен на тежест, но и в тяхната клинична картина, поради причината, която е предизвикала разстройство, както и разнообразие от свързани фактори.
Стойка наследствени и придобити форми на деменция. Вродените форми се наричат умствена изостаналост, придобито - от началото на миналия век са били наричани деменция. Oligofren той роден беден духом, и лицето, с деменция дефект е по-богат, но загубил богатството си в резултат на психично заболяване - като френския психиатър Чарлз Lasègue (1816- 1883 година) се характеризират с тези две форми на интелектуална дефект. Умствена изостаналост - с екип група от различни заболявания, общи за което е вроден или придобит по-рано (до две и три годишна възраст) изостаналост на висшите психични процеси - предимно интелигентност. В Oligophrenic тя може да бъде добър или лош спомен, но е обща за всички е слабостта на абстрактно логическо мислене. Нещо, което мога да си спомня, но и да обясни смисъла, да се обобщи, анализира, че не е в състояние до такава степен, че е на разположение пълните интелектуални връстници.
Умствена изостаналост - по-скоро стабилна разстройство, не се разраства, но с течение на годините, като правило, очевидно намалява (но само повърхностно - същността остава същата). С течение на годините oligofren в различна степен придобива умения, познания, понякога до думата и до мястото, за да вмъкнете един или друг добър израз, но смисъла на явленията той malodostupen.
Американската психиатри понятието "умствена изостаналост" не се използва толкова често, колкото европейската. Те предпочитат да говорят за умствена изостаналост. Този термин те наричат различни видове намалена интелектуална дейност, която са се образували по време на формирането на личността. В индустриалните страни, на около 3% от населението се определя от умствена изостаналост. Въпреки това, тъй като различните страни имат различни критерии за оценка на умствена изостаналост, подобни цифри са признати от никакъв начин не всички. Каквото и да е, но броят на умствена изостаналост се разраства в световен мащаб. Това се дължи не само до подобряване на диагноза ,, ранно откриване на психични заболявания и т.н., но също така и с нарастващата сложност на училищни програми: .. Колкото по-сложна програма, толкова по-диагноза умствена аномалия, при които някои деца не са в състояние да равномерно и ефективно да научат нова информация. Това не е в степента на информираност и по същество. В противен случай, всички неграмотни може да се дължи на олигофрения. Работата е разум, способност да се разбере информация в движение, за да се разбере бързо смисъла на този феномен.
Умните се различава от глупаво способност да се разпределят по-важното е, разбирате скрити, а не да лежи на повърхността на смисъл, за да видите процеса на отношенията. Понякога oligofren привидно знае много, но това не е творчески знания: има едно и също разликата между информация и образование. Oligofren в най-добрия информирани - не повече. Той не е бил в състояние да сложна работа.
Като опитен krossvordistom, което веднага решава кръстословица, но все още не дълбоко експерт, не образован - той е бил информиран само. Но понякога ние приемаме за образование осъзнаване. Така че с oligophrenic: понякога те не се търсят в момента, като съзнание, nataskannost за възможността да представи резюме логическо мислене, особен умствен хармоничен човек мислене, без които няма ум, сърце не.
Какви са причините за умствена изостаналост? Много от тях. Ето основните от тях.
Според някои автори, най-малко три четвърти от всички случаи на умствена изостаналост, причинени от лезия на развиващия се мозък на детето, докато той е в утробата. Това е и наследствена умствена изостаналост, тъй като много наследствени метаболитни заболявания, нарушен в утробата и през първите 2-3 години от живота, придружени от тежка умствена изостаналост.
Пиянството на родители, заболяване на майката по време на бременността, трудно раждане - това и много повече може да доведе до най-различни физически и психически деформации на детето.
Тема на счупен детство, причината за което има различни неблагоприятни фактори, включително питейна майки са добре разкрити в "The Passion-нахален" Максим Горки. Авторът разказва за едно семейство, който се намира в долната част на живота. Майка - пияница и проститутка, син - роден без крака. И двамата се размила. Майка всичко останало е имал сифилис. От такава жена не може да се роди пълен дете.
По думите на всяка интелектуална дефект умствена изостаналост на са разделени в три категории: около 75% от всички oligophrenics отбеляза леко изостаналост интелигентност (слабост), 20% - средната степен (слабоумие) и. 5% -idiotiya. Умствено се учат в помощно средство shkole- Oligophrenic с леко изоставане адаптирани към условията на живот са много по-добри, отколкото деца с тежка изостаналост, но все пак и двамата не се превръщат в пълен размер. Разпределяне на прости, нетипични и сложни форми на умствена изостаналост.
Докато ние говорим само за простите форми на умствена изостаналост, в които структурата на психичното дефектът е единна и адаптивност определя от степента на умствена изостаналост. В нетипични форми наблюдава неравномерно структура на умствена изостаналост, че нещо не е ясно слабо развита и разработена нещо добро или дори отлично. Най-често това се случва в живота усложнена умствена изостаналост, когато заедно с характерните за това заболяване са идентифицирани интелектуални затруднения и други психопатологични синдроми, които нямат пряка връзка с умствена изостаналост, но обикновено се причинява от същите причини като на умствено увреждане. Когато усложнения са гърчове, умствено изоставане, поведенческо разстройство, както и други нарушения в компетентността на психиатъра. Понякога умствена изостаналост в съчетание с парализа и други моторни нарушения.
Ако причината за умствена изостаналост са известни, се говори за диференцирани олигофрения, за разлика от недиференцирана като за разпределяне на основната причина за заболяването не е възможно. Сеч на Даун синдром и болест, която описахме в началото на книгата, смята класическите видове диференциран олигофрения.
Някои (особено груби) форми на психическа патология очевидни от ранна възраст, но голяма част от техния запис на времето на определение на детето в училище. Понякога, като учи в първи клас на редовно училище, детето се изпраща на здравна и образователна комисия, която решава кое училище - нормално или спомагателен - го да учи в бъдеще. Изберете деца до специално училище - никога не е лесно. Това изисква лекарят много внимание, здрав разум, търпение и кураж. Има понякога е трудно да се направи разграничение умствена изостаналост от временно умствена изостаналост, въпреки, причинени от същите причини, че умствена изостаналост.
Деца със закъснение от психическо развитие не трябва да се научат в специални училища и в специални училища за такива деца и класове на "изравняване" общообразователните училища, където условията на пълнотата на класове със специални класове учат масивна програма.
Причините за умствена изостаналост са същите като умствена изостаналост, но всички същата роля чисто биологични фактори има не повече от ролята на чисто социални причини. Последният, по-специално, липсата на подготовка на децата за училище, така че те да се окаже трудно да се учи. Вина изцяло се поема от родителите, които обръщат малко внимание на децата. Липсата на положителни и навременни социални влияния може да доведе до състояние, detraining психични процеси, така че производителността на детето може да е ниска, а това води до задълбочаване на социалната стратификация, тъй като биологично приблизително еднакво развити връстници са в психически различно: някои са издръжливи, умен, свикнали с интелектуален труд, други - не. Въпреки това, по отношение на тези забавяне механизми на психичното развитие, има много мнения. Няма съмнение, е, че тези нарушения са много чести.
Да речем, синдром на дете tserebrastenicheskom, за които ние вече сме говорили. Такова дете е трудно да се справи с техните връстници, той се уморява лесно. Ако encephalasthenia време не лекува, а след това постепенно ще се натрупа дефицит на информация и детето започва да изостава значително зад своите връстници, но не е част от интелигентността, и от страна на продуктивна заетост.
В присъствието на синдрома на студент мотор задръжки също са възможни външни признаци на умствена изостаналост. След едно дете хваща за всички, без значение какво не може да спре вниманието ми. Тук също има липса на информация. Още повече, че учителите с тези малки деца, участващи.
С всички закъснения в развитието на страдание не е абстрактно логическо мислене и издръжливост, производителност, доставка на информация. Въпреки това, често е трудно да се определи веднага, че детето - умствена изостаналост или лека дебилност. Понякога не е необходимо да побърза с крайния изход. Ясно е, че забавяне на умственото развитие перспектива обикновено е благоприятна прогноза в изостаналост степен на изостаналост умствена.
Проблемът с умствена изостаналост се дава много внимание в повечето страни, то не се ограничава само до лекари (психиатри, невролози, психолози, педиатри, и така нататък. Г.), но и учители, логопеди патолози.
Споделяне в социалните мрежи:
сроден
- В офиса на детски психиатър
- Проклятието на Ондин - в офиса на детски психиатър
- Вземете посока - в офиса на детски психиатър
- Thermoneurosis - в офиса на детски психиатър
- Истина и лъжа нарушения на съня - в офиса на детски психиатър
- Случаят на Института за красота - в офиса на детски психиатър
- И вино и неприятности на родителите си - в офиса на детски психиатър
- Синдром де lasteni ferzholya - в офиса на детски психиатър
- По пътя към хората - в офиса на детски психиатър
- Growing Pains - в офиса на детски психиатър
- Опити за самоубийство, винаги изнудва? - в офиса на детски психиатър
- Някои видове лошо образование - в офиса на детски психиатър
- Нова ера - в офиса на детски психиатър
- Шизофрения - в офиса на детски психиатър
- Разкрит и неразкрити тайни - в офиса на детски психиатър
- Хипноза, пациенти и психиатър - в офиса на детски психиатър
- Rozhnova хипноза - в офиса на детски психиатър
- В търсене на истината - в офиса на детски психиатър
- Психотерапия търси нови начини - в офиса на детски психиатър
- Отпуснете мускулите си - в офиса на детски психиатър
- Какви са формите на незадържане на урина - в офиса на детски психиатър